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如东中学2016—2017学年度第二学期德育工作计划

 江苏省如东高级中学2016-2017学年度

          第二学期德育工作计划

一、指导思想和目标:

学习贯彻党的十八大及十八届四中、五中全会精神,认真落实省、市、县有关教育工作会议精神,全面推进素质教育。以立德树人为根本任务,将社会主义核心价值观教育贯穿于工作全过程,加强中华优秀传统文化教育,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力;以德育制度为保障,以系列德育活动课程为载体,以“八礼四仪”文明礼仪教育为抓手,不断创新有效德育思路打造特色德育品牌,完善学生发展核心素养体系,提高德育实效性,努力培养志向高远、品德高尚、志趣高雅、能力高强的优秀中学生。

二、工作思路和计划:

1.强化德育队伍建设。贯彻全员、全过程、全方位育人的德育工作思路,德育工作领导小组全面负责德育工作,政教处、年级组和班主任、学科教师条块结合,互相配合,形成齐抓共管的运行机制。一是加强行政人员特别是政教处、年级组德育分管主任、年级组长培训,提高德育管理工作效能;二是加强班主任培训,鼓励班主任在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作。通过创新班主任例会形式、完善班主任网络工作平台、撰写班主任工作优秀个案、优秀班会课观摩、德育论文交流、班主任绩效考核等多种途径,不断加强班主任作风建设,提升班主任工作素养,提高班级管理效能;三是加强学科教师培训,形成全员参与,全面渗透,全方位提升的德育工作格局,强化学科教学的育人功能,关注学科教学中学生必备品格和关键能力的培养,提高学科德育工作效能;四是加强学生干部队伍培训。完善学生会工作制度,加强对班干部的分类培训,优化学生导护队伍、文明礼仪执勤队伍、未名志愿者服务队伍,不断提高学生自主德育管理效能。

2.完善德育制度内容。修订和完善德育制度,以制度建设促进管理的规范化,以管理的规范化完善各项制度建设,不断探索生态德育新路径。进一步完善常规管理检查制度、优秀班主任申报、考核制度及班主任工作档案管理制度;完善班主任的考核、评估、激励机制;坚持班主任例会制度,每两周召开全校班主任会议,对德育工作条块分项点评,奖优惩劣,部署学生管理工作。完善学生干部培养制度、学生导护值勤制度、“勤工俭学”工作制度,充分发挥学生自主管理在学校管理中的作用;继续实施班级学生管理台帐及大事记制度、优秀黑板报评比制度;继续开展优秀班会课观摩活动,完善德育主题活动制度。

3.创新德育活动课程。弘扬生态德育传统,创新德育活动形式,提升德育实效。继续巩固传统德育阵地,充分发挥国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园广播、每周一歌、课间音乐、校园网等传统德育阵地的德育功能。紧密围绕社会主义核心价值观教育、公民意识教育、文明礼仪习惯养成教育、科技实践教育、法治教育、安全教育、国防教育、网络道德教育等主题,以科技节、班主任节、“红五月”歌咏节等传统节日为契机,开展有声有色的主题教育活动。完善法治教育校本德育课程,创新高三成人宣誓仪式,邀请家长共同参与学生百日宣誓大会暨成人宣誓仪式,实现家校师生互动,强化学生担当意识、责任意识;创新高二社会实践形式和内容,让学生通过身体力行,真正提高实践技能;以第五届班主任节为契机,通过系列活动,增强班主任从业自豪感,提升班主任工作艺术;创新“红五月”歌咏节形式,大力弘扬主旋律;继续创新和开展高三大型义卖活动等。

4.健全生态德育体系。建立健全家庭、社会、学校三位一体的生态德育体系。提升家校育人合力,加强家长委员会和家长学校建设;进一步优化校园周边育人环境,积极沟通协调社会教育,使社区教育发挥应有作用。定期召开家长会,通过致家长的一封信、家校网络平台等形式加强家校联系。建立健全学校安全、法治教育体系,通过综治委员培训、安全隐患上报制度、法制副校长国旗下讲话、安全、国防、禁毒主题教育等活动,提升学生安全、法治意识,杜绝违法事件和重大安全责任事故,巩固提升平安校园创建成果。全面贯彻实施《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育工作,进一步完善“学生成长指导中心”的生涯规划指导、家庭教育指导和区域示范功能。充分发挥综合实践课程德育功能,将研究性学习、社区服务和社会实践纳入学生道德实践范畴,科学规划实践内容,开展好志愿服务、社会公益等活动,落实实践育人。

三、各月主要安排:

2月份,德育主题:习惯养成教育。

主要安排:

1.做好开学典礼准备工作。

2.文明礼仪养成教育。组织督导各班上好开学第一课——文明礼仪教育。

3.高三年级举行“成人宣誓仪式”。

4.第一周周末,召开全体导护学生、青年志愿者学生大会、学生会干部大会,周内,各项常规检查和执勤全部到位。

5.班主任法制安全教育培训。

3月份,德育主题:科学实践教育。

1.开展主题班会活动:三节(节粮、节水、节电)教育。

2.结合学雷锋活动,开展以“乐于助人”为主题的系列活动。

3.“法治教育”德育校本课程。

4.进行常规管理行政检查。

5.“月习一礼”——仪表之礼。

6.进行海洋知识、海洋生态保护宣传教育。

7.发展红十字新会员。

8.出好第一期《政教简报》。

9.评比3月常规管理先进班级。

10.协助教学处开展科技节活动。

11.协助高二年级组开展社会实践活动。

4月份,德育主题:感恩诚信教育。

主要安排:

1.举办第五届班主任节系列活动。

1)班主任节开幕式;

2)“我眼中的班主任老师”征文比赛;

3)班主任沙龙;

4)专家讲座;

5)模范班主任评选及表彰;

6)班级文化建设。

2.督促各班做好期中总结与反思工作。召开年级家长委员会工作会议。

3.“法制教育”德育校本课程。

4.“月习一礼”——行走之礼。

5.组织“学习道德楷模,争做美德少年”活动,评选校“十佳美德少年”。

6.组织省市县三好学生、三好标兵、优秀学生干部、优秀班集体评比活动。

7.评比4月份常规管理先进班级。

8.出好第二期《政教简报》。

5月份,德育主题:公民意识教育。

主要工作安排:

1.组织、选拔班主任参加县基本功大赛。

2.组织高一、高二年级五一节假社区服务活动。

3.出好以“弘扬红十字精神”为主题的黑板报。

4.高一、高二开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题的观摩班会。

5.结合“五四青年节”,对优秀学生进行表彰。

6.举办第39届“红五月”歌咏节活动。

7.学生防溺水安全教育。

8.学生会、红十字会组织青年志愿者敬老助残活动。

9.评比5月份常规管理先进班级。

10.出好第三期《政教简报》。

6月份,德育主题:法治安全教育。

主要工作安排:

1.做好2017年春季政府助学金的审核和发放工作。

2.组织2017届高三毕业生大型义卖活动。

3.组织高一高二以“法治教育”为主题的黑板报评比活动。

4.邀请法制副校长国旗下讲话。

5.组织高一高二常规管理行政检查。

6.“月习一礼”——游览之礼。

7.评比6月份常规管理先进班级。

8.出好第四期《政教简报》。

9.组织各班做好期末考试总结、学生评语、三好生、优秀而学生干部评比,文明班级申报的等期末结束工作。

10.评比本学期常规管理奖。

11.指导学生过一个有意义的暑假。

7月份

1.召开年级家长委员会工作会议。

2.做好政教处总结和台账整理工作。

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